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小班科學教案:夏天真熱  
小班科學教案:夏天真熱
作者:幼兒園  文章來源:特色教案   更新時間:2011-05-02

 

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小班科學:夏天真熱

教案主要內容(包括教學目標、重難點、課前準備等等)
 
活動時間:6、14

活動名稱:科學:夏天真熱

活動目標:

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點,以及人們活動的情況。
2、培養幼兒的觀察能力和講述能力。

活動準備:投影設備、圖片、

活動過程:
1、室外觀察夏日景色,且稍活動,讓幼兒感覺夏天天氣的特點,自由討論:小朋友,剛才在室外活動感覺怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了?
2、幼兒學習講述夏季的天氣特點。
3、指導幼兒觀察圖片,提出要求。
師:夏天天氣炎熱,樹上的知了會怎樣呢?小狗會怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好辦法?
4、指導幼兒講述人們在夏天的活動。
師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結夏季特征,教育幼兒在夏季要注意休息,保持身體健康。
 
教學后記 [ www.chinajiaoan.cn]
     夏天真熱,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識。活動之前,我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當幼兒有了充分的感受,他們在活動中就有話可說。活動中我引導幼兒大膽講述自己的發現,讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學習,相互提高!

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