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小班主題活動教案:畫小草教案(附教學反思)

日期:2019-05-23來源:幼兒園學習網

小班主題活動畫小草教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,學習用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草,對棉簽畫興趣,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,快來看看畫小草教案吧。

   活動目標:
  1、學習用棉簽沾上顏料在瓷磚上畫小草。
  2、對棉簽畫興趣。
  3、發展幼兒的動手能力。
  4、嘗試通過動作和色彩來感知美、創造美。
  5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  活動準備:
  自制細菌道具一個,已有經驗《洗手歌》。

  活動過程:
  一、引題
  1、組織幼兒圍坐在瓷磚面前,請幼兒說說瓷磚上畫有什么?告訴幼兒,春天到了,柳樹發芽了,花兒開了,小草也從泥土里鉆了出來,讓我們在瓷磚上畫上許多小草吧。

  二、教師示范
  1、用棉簽沾上顏料,把棉簽按在瓷磚上,按著手向上輕輕提起,邊說:小草長出來啦。
  2、幼兒個別示范
  3、請幼兒說說還能用什么方法畫小草。

  三、幼兒作畫,教師個別指導。
  1、幼兒做完相互欣賞,教師個別點評。

  活動反思:
  小小班的注意力比起小班更短,持續時間也縮短,所以引題是非常關鍵的。一個成功的引題能使課堂事半功倍,這節課以直觀形象的圖式進行,先讓幼兒學會觀察上面有什么,請他說一說。加深和激發幼兒的原有經驗。第二環節,教師以示范為主,請幼兒觀察用棉簽沾上顏料,把棉簽按在瓷磚上,按著手向上輕輕提起,邊說:小草長出來啦。邊說主要加深幼兒的作畫動機,體驗成功感,小草出來了。接下來的環節,個別示范,榜樣示范的作用在同伴間更愿意學習和模仿,教師也可以觀察幼兒有無掌握重點,在加以糾正。最后大家做畫,相互欣賞,評價。評價每個寶寶小草的獨特之處,相互學習。

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