幼師案例|幼兒教育|幼兒園教案

當前位置:首頁 > 小班教案 > 小班美術教案

小班美術活動教案:熊貓吹泡泡教案(附教學反思)

日期:2019-05-19來源:幼兒園學習網

小班美術活動熊貓吹泡泡教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征,如:大小、顏色、形狀等,引導幼兒鞏固學習畫圓的技能,并能應用線條、色彩進行裝飾,適合幼兒園老師們上小班美術活動課,快來看看熊貓吹泡泡教案吧。

   活動目標:
  1、讓幼兒在游戲活動感知泡泡的特征,如:大小、顏色、形狀等。
  2、引導幼兒鞏固學習畫圓的技能,并能應用線條、色彩進行裝飾。
  3、培養幼兒對美術活動的興趣。
  4、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
  5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

  活動重點難點:
  活動重點:
  鞏固學習畫圓的技能。
  活動難點:
  能應用線條、色彩進行裝飾。

  活動準備:
  吹泡泡玩具兩套,熊貓頭飾一個、人手一張印有熊貓吹泡泡的畫紙、作畫工具人手一份。

  活動過程:
  一、游戲:“吹泡泡”(室外)
  1、引導幼兒觀察泡泡的特征。
  師(周):“熊貓寶寶們,你們看,誰來啦?”
  師:“孩子們,今天媽媽想和你們玩吹泡泡的游戲,你們高興嗎?”“但是我有一個要求,玩的時候要看清楚泡泡的形狀、顏色、大小,明白了嗎?”
  2、集中幼兒,提問:“你看到的泡泡是什么樣子的?大小顏色呢?”
  3、小結:“泡泡圓圓的,有的大有的小,五顏六色的真漂亮!”
  過渡:“孩子們,聽說教室里也有一個熊貓寶寶在吹泡泡呢?我們一起進去看看,好嗎?”

  二、引導幼兒添畫泡泡。(室內)
  1、出示放大的作畫圖,“你們看,它吹得泡泡怎么樣?”(太少了,而且也不好看)“你們想不想幫助它們吹出更多的泡泡?”(引導幼兒添畫圓)“用什么辦法使這些泡泡更漂亮?”
  (引導幼兒運用已學過的線條、色彩進行裝飾。)教師
  邊說邊根據幼兒意愿演示。
  2、幼兒作畫,教師指導。

  三、幼兒自主評價:
  教師將幼兒的全部作品展示出來,讓幼兒自由地評價,并將自己認為最好的貼上小粘貼,最后看誰的獎品最多,誰就是能干小寶貝。

  活動反思:
  陳鶴琴先生說:“我們主張幼兒園應當采取游戲式的教學去引導兒童。”他主張在玩中學,因為玩是孩子學習的第一需要。美術活動是以鮮明的形象性為特征的,是必須動手動腦的。美來自客觀事物,美感是主體對客觀刺激的反映。有了美感,才能有美的表現。這段時間以來,在美術教學活動中,我們主要采用“看看、想想、做做、畫畫、玩玩”,的方法,讓幼兒在自由自在的天地中充分發揮自己的聰明才智。
  本課堂,我們主要是通過游戲活動的形式,讓在幼兒生動,活潑的情境中感知圓的特征,從而由感知----熟悉----記憶----再現,達到“寓教于樂”的教學效果。這樣,孩子學習的積極性調動起來了,自然會用他全副的精神去做他要做的事情,整個過程充滿輕松、愉悅的氣氛。
  活動結束時,讓幼兒相互評價,教師參與評價,再次達到師幼互動生生互動的效應。同時也充分體現以幼兒為活動的主體,讓幼兒自主評價,發揮了幼兒的主動性,參與性。

關于幼兒園學習網 | 聯系方式 | 發展歷程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【幼兒園學習網】 版權所有 粵ICP備14102101號-3

北京pk赛全天人工计划 吴江市| 吐鲁番市| 宁德市| 丘北县| 清原| 论坛| 长沙县| 商都县| 集安市| 五指山市| 安顺市| 永清县| 卢龙县| 阿荣旗| 临夏县| 繁昌县| 锡林浩特市| 军事| 洪湖市| 石嘴山市| 水富县| 和林格尔县| 罗甸县| 正安县| 巴彦县| 漠河县| 涿鹿县| 东兴市| 修水县| 河北区| 永登县| 原阳县| 乌鲁木齐县| 太白县| 峨边| 克什克腾旗| 洪泽县| 同德县|